CINEFORO: MACHUCA.

 PELÍCULA: MACHUCA

AÑO: 2004.
DIRECTOR: Andrés Wood.
DURACIÓN: 121 minutos.
GÉNERO: Drama.
PAÍS: Chile.

SINOPSIS:  Gonzalo y Pedro son dos niños de 11 años que viven en Santiago, en Chile. Gonzalo vive en un barrio rico y Pedro en poblado ilegal recientemente creado. Entre sus dos mundos hay un muro invisible que los divide. El Padre McEnroe sueña con destruir los muros que separan a los ricos de los pobres, y admite a niños de los poblados ilegales en su colegio. Allí es donde Gonzalo y Pedro se conocerán y empezarán una amistad llena de sorpresas.

 
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REFLEXIÓN

¿Qué le aporta la película a nivel personal?:

En la película vemos como las diferencias de las clases sociales son una realidad innegable en nuestra sociedad y más cuando hablamos del contexto en América Latina. Estas diferencias se reflejan en distintos aspectos de la vida de las personas, como el acceso a la educación, la salud, la vivienda, el trabajo y la calidad de vida en general. La desigualdad social es un problema que afecta a millones de personas en todo el mundo, y que tiene consecuencias devastadoras en términos de pobreza, exclusión social y falta de oportunidades.

En mi rol como religioso me llama la atención cuando el cura lleva a los niños de escasos recurso al colegio. Vemos entonces la importancia de cuidar a los más vulnerables y desfavorecidos, y promover la acción solidaria en favor de los necesitados. A través de instituciones como las organizaciones religiosas, las iglesias y las comunidades de fe, se llevan a cabo numerosas iniciativas de ayuda social, como comedores sociales, refugios para personas sin hogar, programas de asistencia sanitaria, entre otros.

¿Qué le aporta la película a nivel profesional?:

En el campo educativo, es de vital importancia realizar un análisis de la realidad de América Latina, ya que nos permite comprender las inequidades sociales y económicas que existen en este continente.

En cuanto en el contexto de pobreza, es fundamental entender las condiciones en las que viven y las barreras que enfrentan para acceder a oportunidades de desarrollo. Solo a través de un análisis detallado de sus necesidades y desafíos, podemos diseñar políticas y programas que realmente satisfagan sus necesidades y les permitan progresar.

Por otro lado, es importante también analizar la realidad de los ricos en América Latina, ya que su posición privilegiada puede tener un impacto directo en la desigualdad y la exclusión social. 

Michael Alexander Anamá, fms.

Bogotá D.C. (Colombia), 19 de febrero de 2024.